孟行悠看不(bú )下去,不想大家把贺勤(qín )的好脾(pí )气当做(zuò )是好欺负,站起(qǐ )来说:贺老师,要不我(wǒ )先来吧(ba )。
孟行悠没搭理(lǐ )她,怕(pà )上床翘着二郎腿(tuǐ )看漫画(huà ),嘴上还哼着调(diào )子,施(shī )翘多窝火,她就(jiù )多悠闲(xián ),看谁膈应死谁(shuí )。
早读(dú )还剩十分钟的时(shí )候,贺(hè )勤来到教室,客(kè )气地把(bǎ )许先生叫出去,两人说(shuō )了几句话后,许(xǔ )先生背(bèi )着手离开。
孟行(háng )悠洗完(wán )澡跟中(zhōng )毒似的,也下载(zǎi )了一个(gè )别踩白块儿,在(zài )床上玩(wán )得不亦乐乎,听(tīng )见施翘(qiào )这话,暂停游戏(xì ),跟着(zhe )听了一耳朵。
孟(mèng )行悠再(zài )一次感受到了迟(chí )砚在生(shēng )活细节上面的讲(jiǎng )究,不(bú )愧是坐着阿斯顿(dùn )马丁来(lái )学校的精致公子(zǐ )哥。
贺(hè )勤看她前后脚进(jìn )来,问(wèn ):孟行悠,你还(hái )有什么(me )事?
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